興趣課很適合認識人，但前提是你真的對那件事有興趣。若一開始就把重點放在找對象，很容易整堂都在看誰順眼、誰有沒有回看你，最後反而什麼都沒學到。
今天想記住的話把課當成課，讓互動自然發生，比刻意鎖定某個人更穩。
先進入課程，不先進入目標
你來這裡，是學東西、動手做、把自己的時間放在真正有意思的事上。
當你先把自己放進內容裡，互動才不會變成一種偷看或追逐。
一直盯著誰坐哪裡、誰有沒有注意你，會讓自己很累，也會讓氣氛變得怪。
正常一起做事、一起討論，遠比刻意靠近更自然。
讓談話貼著內容走
從作品、材料、步驟、老師講的重點開始，會比硬找話題穩很多。
內容先對上，彼此才有機會慢慢熟起來。
課後再看要不要往前
上完課先離開也沒關係，不需要把每一次互動都推到下一步。
有機會再約、再聊，才是比較健康的節奏。
不知道怎麼說時
- 我先把這門課好好上完，互動就自然看。
- 今天先專心在內容上，不急著做別的判斷。
- 如果課後還有話題，再慢慢聊就好。
會讓情況更難的反應
- 把課堂當成找人地點
- 一直鎖定某個人
- 讓興趣本身退到後面
選一堂你真的想上的課，先寫下你最想學的一件事，而不是你最想遇到誰。
做決定之前
- 我有先把興趣放前面嗎？
- 我有沒有在鎖定某個人？
- 我有沒有把話題貼著內容走？
- 我有沒有給課後自然發生的空間？